且说当陈伦一回到学校时，便遭遇他人死亡的不幸，这令得他心中沉重，又一次感到对脆弱生命的无力。但他看到翠绿点点相映成辉的校园时，内心又豁然开朗；毕竟是年轻的心，又怎能不在此刻拥有灿烂的心情呢？陈伦先要去新建的教学办公大楼报名；当他来到校园左边中正的大楼面前时，竟然有些敬畏的感觉。县二中有些古老而神秘，据说曾是古战场，尸横之地；而伴随着年代久远的校舍，它又荡漾着衰败而哀怨的气息。所以之前，一中的诸位领导一致决定建设新校舍，搬校址，远离此不祥之地。而当时县二中年愈五旬的前任校长钟奎怀着复杂的心情果敢地把县二中的校址伫立在此地，并尽情地向广大师生倾诉了“凤凰磐涅”的真心真情。在这些年，经过一系列的改革措施，县二中奋起直追，终究有了跟一中争夺生员的实力，钟奎也功成身退。而继任者蔡奋武更是励精图治，期望更上一层楼；然而生员的差异，使得他极为头疼；他明白这些孩子并非不聪明，而是不够专注，最重要的是他们难以管教，甚至胡作非为；单单这些情况，使得校园的情况比较复杂。在新的形势下，蔡奋武就采取了比较激进的措施。学校虽然不是炼狱，但是半军事化全封闭化管理还是势在必行。陈伦仰望了一眼新办公大楼，还是匆匆上了四楼报名区。报名点设在一个空旷的教室里。讲台下面是一排课桌椅，财务室的老师此刻正忙碌着。教室里熙熙嚷嚷，人群涌动。眼尖的赖何看到不知所措的陈伦，就叫道：“陈伦，你小子咪着眼在望什么呢？看女生啊？一年级的报名点在这边，赶快过来到我们这里排队！”话音刚落，陈伦就赶忙窜了过去，穿插到王义夫和赖何中间。
王义夫一脸严肃地神情埋怨道：“快站好！刚才让你跟我们一道，你小子还不情不愿，怎么搞的？这明显是不想跟我们打成一片，脱离群众嘛？”面对王义夫的质疑，陈伦一脸困窘。并非他不愿跟他们近乎，只是大家似乎很难在思想上一起沟通；陈伦天生多思，独处的困境更令他无法像普通人喜怒哀乐，他内心所有的情感都被他内敛起来；这些都是赖何和王义夫无法触及的屏障。故而，不论赖何和王义夫有着怎么样的搞笑天赋，都无法吸引陈伦去关注；但是赖何和王义夫的友善，令得陈伦早已把他们当做今生的朋友和兄弟，如有需要，他随时可以为他们赴汤蹈火。此刻，陈伦没有对王义夫解释什么，他只是真诚地用双眼望着王义夫。怔了一会儿，王义夫赶忙撤了双眼，扭过头去，说道：“陈伦，你小子还真是像有魔力似的，我一下子就被你感动了，算了，......
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